Au cours des quatre dernières années, les partenaires du GFC, l'Asociación Pop No'j au Guatemala et Arpan en Inde, ont travaillé ensemble pour éduquer les enfants, les soignants et les enseignants sur la prévention des abus sexuels sur les enfants.

En 2017, une visite dans une organisation à Mumbai, en Inde, a donné naissance à une collaboration qui a aidé des enfants à l’autre bout du monde.

Dans le cadre d'une réunion organisée par le Fonds mondial pour les enfants, Juan José Hurtado, le directeur de l'organisation guatémaltèque Association Pop No'j, visitait le bureau d'Arpan, qui œuvre pour prévenir la maltraitance des enfants. Il a été impressionné par le travail d'Arpan matériel pédagogique pour enfants.

« Ils m'ont touché parce que c'est un message simple, très simple, qui, si les enfants l'apprennent, peut vraiment les aider dans leur vie pour toujours », a déclaré Juan José.

Arpan et Pop No'j faisaient tous deux partie de L'initiative Step Up de la GFC, qui a réuni des dirigeants locaux du monde entier pour favoriser le développement des capacités à long terme. Juan José est resté en contact avec la fondatrice et PDG d'Arpan, Pooja Taparia, après la réunion et lui a demandé si Pop No'j pouvait adapter certains des documents d'Arpan pour les enfants du Guatemala. Pooja a immédiatement accepté.

[image_caption caption=”Les participants à l’initiative Step Up visitent le bureau d’Arpan en 2017. © Arpan” float=””]

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Sous la direction d'Arpan, Pop No'j a traduit le livre My Little Body, conçu pour enseigner aux jeunes enfants la différence entre le toucher sûr et dangereux, en espagnol et dans les langues indigènes Mam et Poptí.

Pop No'j, qui promeut l'inclusion sociale et l'autonomisation des communautés indigènes du Guatemala, avait déjà travaillé sur l'éducation sexuelle auprès des adolescents. Mais l'organisation n'avait pas abordé ce sujet avec les plus jeunes, et le livre, intitulé Mi Pequeño Libro del Cuerpo en espagnol, a permis à Pop No'j d'élargir son action.

« S’associer à Pop No’j pour adapter le livre a été une expérience formidable », se souvient Pooja. « Tout s’est très bien passé. »

La collaboration entre Arpan et Pop No'j ne s'arrête pas là. Pop No'j a récemment adapté l'un des cours en ligne d'Arpan Conçu pour enseigner aux enfants la prévention des abus sexuels, Pop No'j a traduit le cours – qu'Arpan propose en anglais, en hindi et en marathi – en espagnol et l'a adapté à un public local.

Conçu pour les enfants de 8 à 10 ans, ce cours aborde des sujets tels que le contact physique sûr et dangereux, comment dire « non » et comment obtenir l'aide d'un adulte de confiance. Il est gratuit et comprend des jeux et des exercices, ainsi qu'un guide pour les parents et les enseignants.

[image_caption caption=”Lorsque Pop No'j a adapté le parcours pour les enfants guatémaltèques, le guide, un chien nommé ChiSa, est devenu un lapin appelé Tío Conejo. © Arpan et Pop No'j” float=””]

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Pour adapter le parcours aux communautés qu'il dessert, Pop No'j a modifié le décor et les personnages. Les deux personnages principaux, Neha et Aamir, sont devenus Francisca et Alonzo, et le guide, un chien nommé ChiSa, est devenu un lapin appelé Tío Conejo. Pop No'j a choisi un lapin parce que les lapins sont représentés comme des animaux intelligents dans les contes populaires guatémaltèques.

Collaborer sur un cours numérique s'est avéré plus compliqué que de travailler ensemble pour proposer un livre au public guatémaltèque. Arpan et Pop No'j étaient en communication fréquente pour régler les détails.

« Il y a eu des périodes où ils étaient très occupés ou nous étions très occupés, donc cela a été retardé, mais je pense que l'intention de mener à bien ce projet a été très forte », a déclaré Pooja.

Pop No'j a lancé la version espagnole du cours, qui a été adapté avec le soutien financier de GFC, en juillet 2021. L'organisation forme actuellement les enseignants à l'utiliser dans leurs classes et essaie de trouver comment le rendre plus accessible aux enfants des zones rurales qui ne disposent pas d'un accès fiable à un ordinateur et à Internet.

En Inde, où Arpan a développé le cours pour la première fois il y a quatre ans, plus de 93 000 enfants, accompagnants et enseignants l'ont suivi.

[image_caption caption=”Une scène de la version de Pop No'j du cours en ligne. © Pop No'j” float=””]

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Le partenariat avec Pop No'j a renforcé la conviction d'Arpan dans le pouvoir de la collaboration.

« Je pense que cela profite aux enfants en général, simplement parce que des organisations comme Arpan ont beaucoup d’expérience dans ce domaine », a déclaré Pooja. « Les abus sexuels sur mineurs ne sont pas si différents d’un pays à l’autre. »

« Je pense qu'il existe une énorme opportunité pour les organisations de s'appuyer sur le contenu des experts et de le faire progresser », a-t-elle ajouté.

Juan José partage cet avis. « Souvent, nous ne profitons pas de ce qui existe déjà et nous voulons tout recommencer à zéro », a-t-il déclaré. « Même si chaque pays a ses propres caractéristiques, ses cultures et ses langues différentes, nous pensons parfois que nous sommes plus différents que nous ne le sommes en réalité. »

Après avoir constaté le succès de leur collaboration, Arpan et Pop No'j sont désireux de s'associer à d'autres organisations.

Pop No'j collabore actuellement avec un autre partenaire du GFC au Guatemala, Coïncider, afin de partager le cours de prévention des abus sexuels avec davantage d’enfants.

Arpan a récemment travaillé avec le Centre de prévention et de traitement des abus sexuels sur mineurs aux Philippines pour adapter le contenu numérique à un public philippin, et travaille actuellement avec une organisation indienne appelée Pratham de traduire ses cours en 11 langues régionales.

« Je ne pense pas que le secteur puisse fonctionner en vase clos », a déclaré Pooja. « La collaboration est la clé du succès et du changement que nous voulons voir dans le monde. »

Photo d'en-tête : Les deux personnages principaux de la version guatémaltèque du cours en ligne. © Pop No'j