Pratiques narratives pour le travail éducatif et communautaire


Par Colectiva Tsikbal Practicas Narrativas

Note de l'éditeur : Cette publication est également disponible en anglais.

Le 13 juin 2025, le Fond Global pour les Enfants a convoqué diverses organisations de la société civile intégrées de l'Iniciativa U Muuk'il Xch'úupalo'ob/La Fuerza de las Niñas ya integrantes de l'Asamblea de Juventudes Maya Peninsulares pour participer à une plus grande pratique narrative. Le plus grand a été facilité par la colectiva Tsikbal Practicas Narrativas siendo el punto de encuentro Mérida, Yucatán, Mexique.

Nous utilisons une carte pour situer l'endroit où nous sommes radicaux ou où nous réalisons nos différents besoins. Les personnages du Fondo Global pour les Niñez résident à Cholula, Puebla et Querétaro, Qro. Une entreprise vinicole de José María Morelos, Quintana Roo et les autres municipalités du Yucatán comme Kanasín, Tixmehuac, Kinchil, Molas, Cantamayec, Sanahcat, Tahdziú, Cholul, Mayapán, Chochola et Mérida.

Une des premières activités vous permet de converser avec nos pairs sur nos chaussures. Parecía extraño, pero lo hicimos. Nous nous tournons vers le narrateur et écoutons notre histoire, et à la fin, nous avons un petit rapport sur celui-ci écouté.

Plus tard, nous nous présenterons en séance plénière sur ce qui a suivi dans les conversations et nous nous interrogerons sur le suivant :

Qu'est-ce que nous ressentons comme la participation seule comme escucha ?

Hubo a quien le produjo intriga, porque le gusta mucho conversar. Cette personne a dit qu'elle n'avait jamais dû parler et qu'elle ne pouvait pas contenir ce que son compagnon avait demandé aux chaussures.

Une autre personne a commenté : "J'ai généré de la curiosité, je me suis rendu compte que je suis prêt à interpréter quelque chose."

Quelqu'un a dit plus: "Quando estoy platicando quiero estar pregunte et pregunte, mais ahorita se me dificultó escuchar, entender y anotar al même temps."

Quelque chose qui semble être le successeur de celui qui a dit : « Al escuchar surgían otras preguntas que quería hacer, dudaba y me preguntaba si romper les reglas o seguir la guía. » Nous avons continué à décider en fin de compte de faire un équilibre entre les ambassadeurs nécessaires.

Divers participants commentent cette activité qui implique un retour parce que la tenue d'écoute est située au point de vue, mais cela devient compliqué en suivant ces indications. En général, nous disons que ce qui s'interpose avec nos opinions est quelque chose de bastant commun et inconscient.

À la fin de tout cela, vous pourrez également profiter de l'activité et découvrir des aspects intéressants : « Fue muy bonito escuchar y no interrumpir tanto parce que l'autre personne ablaba de ces petites parce que vous pouvez regarder seul un objet, mais en réalité il y a une histoire qui a un impact sur nos vies. »

De la même manière, nous vous dirons temps pour comprendre ce que nous avons réussi lorsque nous avons le rôle du narrateur, les interrogants fueron : Qu'est-ce que tu as à dire sur un autre rôle ? ¿Qué nos pasó cuando compartimos nuestras historias?

Certains des commentaires seront les suivants :

  • Enregistrez que cet espace est de confiance et cela m'a aidé à me sentir à l'aise, vous pouvez toujours vouloir être protégé.
  • Je me suis dit que j'avais un sentiment sur quelque chose que je n'avais pas retenu pour penser… Ligar cet objet avec mon expérience personnelle fut grato, le chirurgien beaucoup de souvenirs et je réfléchis beaucoup

Il y a un peu de chirurgien qui a des effets sur lesquels nous produisons le récit et qui sont écoutés :

  • L'écoute de l'autre personne me fait sentir
  • Vous avez beaucoup de sentiments à travers les écoute active, à ce moment-là, la compagnie se montre très attentive.
  • Fue muy enriquecedor que todo el tiempo nos estábamos mirando a los ojos, nos estábamos escuchando.
  • Reconocernos con la mirada le daba sentido a lo que

Nous reconnaissons également qu'il n'est toujours pas facile de maintenir la mirada des autres personnes, dans ces cas-là, cela nous aide beaucoup à quelque chose qui nous permet de savoir à l'autre personne que nous sommes en train d'écouter.

Ces miracles changent mutuellement de personne à personne. Par exemple, quelqu'un a commenté : « À mon avis, je pense que je suis en train de m'écouter, mais j'ai également envie que vous sachiez que vous l'écoutiez. »

Honnêtement, le thème des chaussures semble sans rapport avec le principe, même s'il s'agit d'un brome. Sans embargo, nous nous souviendrons de toutes les choses significativas alrededor del calzado. Une de nos personnes a reconnu : "Je suis une femme qui me fait beaucoup de bien. À moi, je me sens bien et j'ai tellement envie de quelque chose qui pour moi est un thème : les chaussures, ¡Hasta me emocionó !" Et oui, en général, nous coïncidons avec la grata sorpresa de connaître les voyages des histoires qui gardent ces objets de la vie quotidienne, et pour cela, ils valaient la peine d'apprendre.

Certains des rapports partagés abordent des situations délicates, car cela suscite également l'inquiétude du sentiment d'exposition, la conversation peut nous amener à partager ce qui est fort de nos vies. C'est pourquoi nous réfléchissons à ce que lorsque nous partageons une vulnérabilité, nous ouvrons de nombreuses possibilités de reconnaissance et de connaissance avec d'autres personnes.

Le dernier aspect de l’activité est important : Que n'a-t-on pas fait pour que notre corps écrive le petit rapport pour présenter une autre personne ? Ici, nous commentons, de manière inattendue, des émotions distinctes accompagnant nos relations. Pour beaucoup, ces émotions sont présentes au moment de l'écriture, elles seront protagónicas, de là, elles sont inspirées. Diverses coïncidences avec ce nonm résonnent beaucoup des paroles des gens.

Et ainsi, Graciela, Chica Maleni, Phana Mulixa, Leona, Mariana, Yuli, Yamili, Ana, Martín, Lety, Darío, Enny, Jaime, María Elena, Gelmy, Hilda, Rodrigo, Irma, Katia, Óscar et Eugenia, suavement, nous avons mis en pause un voyage pour connaître davantage les pratiques narratives : l'offre est de fortalecer nuestros muy variados y distinctos quehaceres.

 

 

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