Educación, seguridad y bienestar
Seguridad y bienestar
Esta entrada de blog fue escrita por Peacefully Marsharing, miembro del personal de Faith Foundation, socio de GFC.
En octubre de 2020, GFC y diez de sus Socios en la lucha contra la trata de personas en la India y Bangladés Se reunieron durante cuatro días para debatir y planificar temas interesantes. Inspirados por el sueño de un mundo más equitativo, seguro, alegre y justo para los niños y comprometidos a unir fuerzas para lograr este sueño, GFC y sus socios se pusieron a trabajar en la creación conjunta de un plan de acción.
Algunos de los socios, como Fundación de la Fe En Shillong, India, fueron un paso más allá y han estado facilitando la creación de sueños en sus propias organizaciones y comunidades como una forma de crear una propiedad compartida del cambio que quieren ver.
Peacefully Marsharing de Faith Foundation compartió recientemente su experiencia de construcción de sueños con Kulsoom Khan de GFC:
Como equipo, facilitamos y llevamos a cabo juntos la construcción de sueños en noviembre de 2020. La construcción de sueños es una metodología para estructurar las aspiraciones y metas que nos gustaría alcanzar como individuos y como equipo. Empezamos con sueños individuales y luego trabajamos en equipo y creamos colectivamente un sueño común en forma de imagen.
[image_caption caption=”Una ilustración de los sueños de Faith Foundation. © Faith Foundation ” float=””]

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Después de eso, realizamos una autoevaluación facilitada por GFC, en la que analizamos nuestra capacidad y el progreso de nuestro trabajo. Hicimos nuestra segunda autoevaluación en abril de 2021. La autoevaluación genera una sensación de motivación cuando se destacan nuestras fortalezas y brinda confianza y aliento para lograr nuestros objetivos a largo plazo.
Soñamos con una comunidad que sea autosuficiente y sostenible y que no necesite depender de personas externas para recibir apoyo. Soñamos con una comunidad que se responsabilice de proteger a los niños, de Protegiendo cultivos y semillas localesUna comunidad capaz de recuperarse de cualquier dificultad que enfrente y que pueda defenderse a sí misma. Y, por supuesto, soñamos con un entorno seguro y propicio para todos.
Hemos estado trabajando con tres comunidades desde 2014. La organización tardó años en ganarse la confianza de la gente. Aprendimos de nuestra experiencia: una vez tuvimos que cancelar un programa porque no había miembros de la comunidad que participaran. Finalmente, con tiempo y esfuerzo, pudimos ganarnos su confianza gracias al tipo de apoyo que les brindamos.
Ahora, el apoyo viene de ellos hacia nosotros. Se han dado cuenta de sus necesidades y de dónde buscar ayuda. Recientemente, un trabajador de ASHA (Activista Social de Salud Acreditado), el jefe de la aldea y algunas mujeres nos informaron de un caso de abuso infantil. Creo que se trata de una etapa inicial de apropiación comunitaria.
En mi experiencia, el proceso es importante. Toda organización tiene en mente un conjunto de actividades y una misión y visión, pero cuando una persona externa facilita dicho proceso, nos ayuda a dar un paso atrás, pensar y analizar nuestro enfoque. Por ejemplo, una persona externa quiere saber más sobre las actividades que realiza la organización. Su interés nos ayuda a pensar en por qué y cuándo realizamos esas actividades y en cómo llevar a cabo las actividades del programa de manera más eficaz.
[image_caption caption=”El equipo de Faith Foundation durante la celebración del Día de la Mujer. © Faith Foundation” float=””]

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Este proceso también nos ayuda a recordar de dónde venimos y cuál es nuestra historia como organización. Por ejemplo, nuestro programa de habilidades para la vida comenzó con 15 o 20 niños y se extendió a seis escuelas y luego a 20 escuelas públicas. Nos ayuda a ver dónde estamos en la actualidad y qué debemos hacer en el futuro a través de la apreciación de nuestras fortalezas.
Por último, el proceso nos ayuda a pensar de forma más creativa. Cuando el facilitador hace preguntas como “¿Por qué crees que este es el enfoque correcto?” “¿Por qué estás haciendo esta [actividad]?”, nos anima a pensar más allá de lo que estamos haciendo. Por ejemplo, durante la autoevaluación, me sentí satisfecho con la relación que teníamos con una trabajadora de ASHA en el pueblo. Olvidé que también tenemos que construir nuestras relaciones con las trabajadoras anganwadi (trabajadoras sociales) y las ASHA en los otros dos pueblos.
Si bien ha sido sumamente valioso para nosotros contar con un facilitador externo, debemos seguir aprendiendo estas habilidades de facilitación y aplicarlas dentro de nuestro equipo para sostener este proceso. También estamos planeando realizar un autocontrol y evaluar nuestro progreso y cambios en relación con nuestro plan cada tres meses.
¡Sí! Nos hemos dado cuenta de que un informe de fin de proyecto para evaluar nuestro trabajo no es suficiente, porque un informe se limita a planes y actividades específicas y no transmite el panorama general de la organización.
En lugar de un simple informe, los financiadores deberían facilitar procesos de participación, aprendizaje, evaluación y reflexión para que tengan una imagen clara y mejor de sus socios y de las luchas y los hitos que estas organizaciones han experimentado.
Foto del encabezado: Una actividad de Faith Foundation. © Faith Foundation