Em meio à agitação política e à crise econômica no Afeganistão, o parceiro da GFC, o Instituto Afegão de Aprendizagem, encontrou uma maneira inovadora de garantir que as crianças tenham acesso à educação.

O colapso do governo afegão e o retorno do regime do Talibã em agosto de 2021 tiveram consequências devastadoras para crianças e jovens no Afeganistão. O novo governo tem proibiu o ensino secundário para meninas, saindo centenas de milhares de mulheres jovens com pouco ou nenhum acesso à educação. Enquanto isso, a seca e o colapso econômico levaram a fome e desemprego generalizados.

Quando a crise atual começou, o parceiro da GFC Instituto Afegão de Aprendizagem (AIL) – que trabalhou por quase três décadas para aumentar o acesso à educação – rapidamente encontrou uma maneira de ajudar os jovens afegãos a continuar seus estudos.

A AIL, em colaboração com a TV Meraj, a estação de TV privada da fundadora e diretora executiva da AIL, Dra. Sakena Yacoobi, passou dois meses desenvolvendo um currículo de ensino médio. Então, eles empregaram alguns dos melhores professores do país para entregá-lo. O resultado, Meraj Academy, é transmitido pela televisão na TV Meraj, arquivado no YouTube para os alunos e disponível para transmissão ao vivo de qualquer lugar do mundo. As aulas para as séries 7 a 12 são oferecidas em inglês, dari e pashto, e abrangem uma variedade de disciplinas, incluindo ciências, matemática e história. Cada aula se baseia na do dia anterior, fornecendo aos alunos as informações de que precisam para passar nos testes e avançar para o próximo nível de ensino. Agora, os jovens de todo o país podem aprender em suas casas.

“De certa forma, estou muito chateado porque não será o mesmo ambiente, as mesmas crianças todas sob uma casa, a amizade delas, o relacionamento delas, faz uma diferença enorme do ponto de vista da psicologia”, explicou o Dr. Yacoobi. “Mas, ao mesmo tempo, senti que agora é isso que poderíamos fazer e que esse é o melhor sistema.”

A AIL está acostumada a se adaptar a novos desafios e mudanças de governo.

A Dra. Yacoobi fundou a AIL em 1995 enquanto trabalhava em um campo de refugiados afegãos no Paquistão. Na época, o Talibã governava o Afeganistão e havia fechado escolas para meninas. A Dra. Yacoobi logo expandiu seus esforços para além do campo de refugiados, estabelecendo uma rede de escolas clandestinas no Afeganistão que operavam secretamente em casas locais.

“Desde o início, meu objetivo era educar todas as crianças no Afeganistão”, disse ela.

Desde então, a AIL alcançou quase 15 milhões de pessoas em todo o país por meio de seus centros de aprendizagem, clínicas médicas e outros programas. A organização também treinou milhares de professores e oferece workshops sobre uma variedade de tópicos, incluindo paz, liderança e direitos humanos. Além disso, a AIL apoia clubes de jovens, fornece assistência jurídica gratuita para mulheres e administra dois orfanatos.

Hoje, os clubes de jovens da AIL oferecem o apoio muito necessário aos jovens que estão lutando com problemas de saúde mental, pois enfrentam a falta de empregos e oportunidades. Homens e mulheres jovens se reúnem separadamente duas vezes por mês para reuniões de grupos de jovens, durante as quais escolhem um tópico, pesquisam e, então, debatem sobre ele.

“Eles são o futuro do nosso país”, disse o Dr. Yacoobi. “Isso lhes dá esperança porque agora eles estão sem esperança.”

O Dr. Yacoobi aspira criar mais empregos por meio do AIL, bem como programas de treinamento que ensinem aos jovens habilidades que eles podem usar para ajudar a sustentar suas famílias.

A AIL também forneceu cuidados de saúde muito necessários numa altura em que muitos hospitais e clínicas estão lutando para permanecer abertos. A organização conseguiu expandir sua rede de clínicas médicas, adicionando três centros de saúde e duas clínicas no último ano. Além disso, a TV Meraj fornece educação em saúde para afegãos em todo o país.

A Dra. Yacoobi acredita que saúde e educação andam de mãos dadas para erradicar a pobreza e a violência. “Sem a saúde do povo do nosso país, não podemos construir comunidades funcionais. Sem uma boa comunidade, como as crianças podem aprender, como os pais podem trabalhar e contribuir para sua sociedade?”, ela disse. “É como uma árvore que só crescerá se tiver raízes bem enraizadas, for regada e cuidada.”

Para se manter motivada durante esse momento difícil, a Dra. Yacoobi disse que se concentra nos jovens mulheres e homens que encontram esperança e educação nos programas da AIL.

“Você continua, não importa o quão difícil fique. Quanto mais difícil fica, mais você trabalha. E é isso que estou fazendo”, ela disse. “Quando vejo que as crianças estão sentadas na escola aprendendo ou estão aprendendo em casa, eu gosto muito, muito disso. Isso é para mim um momento de felicidade.”

No início deste ano, a GFC concedeu à AIL um Prêmio Juliette Gimon Courage, que reconhece organizações inovadoras de base que estão impactando positivamente crianças em circunstâncias desafiadoras. O relacionamento da AIL com a GFC remonta à década de 1990, quando a AIL se tornou uma das primeiras parceiras da GFC.

Olhando para o futuro, a Dra. Yacoobi vê muito potencial na Meraj Academy, que oferece um modelo educacional inovador que ela acredita que poderia ser usado em campos de refugiados e em outros países onde o acesso à educação continua sendo um desafio.

“Meu ponto sempre foi concentrar-se na educação, concentrar-se na saúde, concentrar-se na conscientização, fazer as pessoas entenderem essas questões”, ela disse. “Então, elas por si mesmas escolherão a democracia, elas por si mesmas trarão a paz, elas por si mesmas lutarão por seus direitos.”

Foto do cabeçalho: Crianças em um programa AIL aprendendo e brincando. © AIL