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#shiftthepower : trois façons pour les bailleurs de fonds d'encourager les bénéficiaires à créer un changement systémique en cascade
Par John Hecklinger et Connor Diemand-Yauman
Cet article a été initialement publié dans le Conseil des fondations.
Les organisations à impact social accomplissent un travail difficile mais essentiel dans des espaces défavorisés, des espaces qui se rétrécissent constamment en raison des urgences humanitaires, des catastrophes naturelles, des conflits armés et des gouvernements oppressifs. Face à ce contexte difficile, la communauté internationale des donateurs s'oriente de plus en plus vers le renforcement des efforts locaux, reconnaissant qu'une société civile locale résiliente est mieux à même de relever les défis que l'aide extérieure.
Jusqu'à présent, le paradigme dominant du développement des capacités était axé sur la responsabilisation des donateurs, garantissant que les bénéficiaires respectent les systèmes et processus (souvent complexes) imposés par leurs donateurs. Mais aider les organisations à impact social, individuellement et collectivement, à développer des capacités durables et efficaces exige de rompre avec ce paradigme. Le développement des capacités doit avant tout répondre aux besoins des organisations et systèmes locaux, en permettant aux acteurs locaux de plaider en faveur de l'aide selon leurs propres conditions.
En reconnaissant cette capacité d'action, l'ampleur des besoins en capacités des organisations locales apparaît d'une clarté éclatante. Nombre d'entre elles recherchent non seulement des compétences statiques, mais aussi une capacité d'adaptation et d'apprentissage. Elles ont besoin d'un réseau de personnes, d'institutions, de connaissances et de ressources, ainsi que de la possibilité d'y accéder où qu'elles soient dans le monde, afin d'améliorer leurs résultats locaux.
Comment pouvons-nous, en tant que fournisseurs de ressources dans les domaines du développement et de l’aide humanitaire, déplacer notre attention des améliorations isolées des capacités vers un changement systémique en cascade impulsé par les dirigeants en première ligne ?
Cet ouvrage commence par explorer les dynamiques de pouvoir actuelles dans nos relations avec les acteurs locaux et par redéfinir notre rôle en tant que véritables partenaires.
Voici trois façons de commencer ce voyage :
Exploitez le pouvoir de la convocation : créez des espaces de réflexion – en personne et virtuels – où les acteurs locaux peuvent se réunir et définir l’ordre du jour en fonction de leurs propres besoins, idées et objectifs.
Fonds mondial pour l'enfance Le GFC rassemble des groupes d'ONG lors de petites réunions. C'est une occasion précieuse pour les acteurs locaux confrontés à des problèmes similaires de renforcer la confiance et de nouer de nouvelles relations. Le GFC oriente le contenu de ces réunions autour des besoins des organisations, favorisant ainsi la création de réseaux authentiques qui prospèrent après la réunion. Université de la philanthropie applique le même pouvoir de rassemblement à grande échelle, en utilisant la technologie pour rassembler les organisations locales à impact social sur sa plateforme d'apprentissage en ligne gratuiteLes organisations organisent leurs propres discussions au sein de communautés régionales et thématiques, où les meilleures pratiques et le réseautage transcendent bien la proximité locale.
Animer des cohortes : constituer des groupes d’organisations travaillant sur différents aspects de défis spécifiques.
Une initiative du GFC met en relation des organisations naissantes avec des ONG plus expérimentées travaillant auprès des jeunes migrants en Amérique centrale, au Mexique et aux États-Unis afin de partager leurs compétences, leurs apprentissages et leurs ressources. Ces organisations développent désormais des réponses et des stratégies transfrontalières pour un impact collectif bien supérieur à celui qu'elles auraient pu obtenir seules. De même, Philanthropy University a conçu sa plateforme pour mettre en lumière les acteurs locaux en tant qu'experts, en invitant les leaders à partager leur expertise en tant que conseillers de cours en ligne et en favorisant l'apprentissage entre pairs, le réseautage et le retour d'expérience tout au long de l'expérience en ligne.
Offrez un financement flexible : l’argent reste important – offrez-le avec le moins de conditions possible.
GFC offre un soutien flexible pouvant être utilisé pour la formation du personnel, le développement organisationnel, les opérations ou tout autre besoin des partenaires. GFC s'efforce également d'éliminer les tâches administratives inutiles ou inefficaces. Philanthropy University offre également un financement sans restriction aux dirigeants locaux par le biais de son Prix Transforming Lives, notre nouveau programme de récompenses clé en main qui associe un processus de candidature en ligne à un apprentissage par les pairs.
En intégrant ces trois piliers, le renforcement des capacités devient naturellement plus accessible, plus personnalisé et plus vaste. Ainsi, nous constatons que les acteurs locaux abordent leur travail avec un tout nouvel état d'esprit : prêts à relever les défis et confiants dans leur capacité à diriger. Elvis Nshimba, coordinateur de programme chez Malaïka, est la preuve vivante de cette philosophie. En tant que partenaire du Fonds mondial pour l'enfance, Malaika bénéficie d'un financement annuel flexible qu'elle utilise pour soutenir son programme d'éducation des filles, renforcer ses systèmes de suivi et d'évaluation et élaborer une théorie du changement. Le Fonds mondial pour l'enfance a également financé la formation d'Elvis et d'autres membres du personnel de Malaika en psychologie et en droits de l'enfant afin de les aider à mieux répondre aux besoins des populations vulnérables qu'ils aident.
Elvis a lui-même rejoint l'écosystème d'apprentissage en ligne de Philanthropy University. Auparavant, explique-t-il, il se concentrait simplement sur son travail à l'école de filles et au centre communautaire de Malaika. Mais après avoir rejoint la plateforme en ligne de Philanthropy University, il a réalisé qu'il pouvait perfectionner les compétences de son équipe et, à terme, obtenir des résultats organisationnels plus importants et durables. « J'ai commencé à raconter les anecdotes apprises lors des cours et j'ai décidé d'en apprendre davantage », explique-t-il. « Notre équipe a constaté les progrès et les a appréciés. » Il a ajouté qu'il avait désormais accès à des outils et un soutien adaptatifs – offerts par GFC et Philanthropy University – pour mieux défendre les besoins des bénéficiaires, aujourd'hui et demain.