Ce blog a été écrit en collaboration avec Lyceum Educator.

Lorsque Lyceum Educator, partenaire du GFC, a constaté à quel point les coupures d'électricité liées à la guerre à Kiev affectaient la capacité des enfants à étudier, l'organisation a créé un espace d'apprentissage gratuit avec une alimentation électrique et une connexion Internet fiables.

Les réalités actuelles de la vie en Ukraine exigent une adaptation rapide et une certaine flexibilité pour transformer le processus éducatif. Le danger constant, les alertes aux raids aériens et le manque d’électricité rendent extrêmement difficile la poursuite des études des enfants. Sans électricité à la maison, les enfants étudiaient dans des cafés, des magasins et même des stations-service. Bien que ces endroits disposent de l’électricité, ils ne sont pas confortables ni propices aux études.

Constatant le besoin d’un espace où les étudiants pourraient étudier, communiquer avec leurs pairs et recevoir le soutien des adultes, des partenaires communautaires Enseignant au lycée a créé l'espace de co-apprentissage Education Énergie à Kiev début janvier 2023, avec le soutien du GFC.

Education Energy est un espace d'apprentissage gratuit, doté d'un accès à Internet et d'un générateur pour fournir de l'électricité. Ici, les enfants et les jeunes peuvent rejoindre en toute transparence leurs cours en ligne ou faire leurs devoirs dans un environnement confortable sous la direction d'un tuteur. Les enseignants viennent également à Education Energy pour dispenser leurs cours en ligne.

« L’éducation est un droit inaliénable de chaque enfant », a déclaré Vladyslava Bandurko, directrice du lycée.

« Cet hiver, presque dès les premiers jours de coupure d’électricité, nous avons décidé d’installer un générateur et d’ouvrir un espace d’étude pour les enfants, afin que même lorsqu’ils n’ont pas de lumière tous les jours de 10 à 8 heures, ils puissent venir dans cet espace et poursuivre leur éducation dans le confort. Le site de co-apprentissage fonctionne de telle manière que les enfants qui ont besoin d’accéder à Internet puissent venir dans les salles de classe appropriées et travailler en toute tranquillité. »

[image_caption caption=”L’espace de co-apprentissage Education Energy à Kiev. © Lyceum Educator ” float=””]

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Yehor, assistant de projet chez Lyceum Educator, explique comment Education Energy a vu le jour. « À cause de la guerre, une grande partie des écoliers ukrainiens étudient en ligne », explique-t-il. « Étudier sans électricité est presque impossible, principalement en raison du manque d’Internet. Après avoir analysé la situation, mon ami Pavel et moi avons réalisé que l’électricité était plus souvent coupée sur la rive gauche de Kiev. Ainsi, grâce à la disponibilité de bonnes conditions et d’un générateur, nous avons décidé de créer un site d’apprentissage communautaire.

« Pour cela, il a fallu équiper les locaux et faire de la publicité. Nous avons très bien réussi, puisque le premier jour, plus de 10 nouveaux enfants sont venus nous voir. Le projet a été retransmis à plusieurs reprises à la télévision. C’est ainsi que nous avons aidé les écoliers à recevoir une éducation dans des conditions confortables et sûres pour eux, même dans une période aussi difficile. »

De nombreux enfants et jeunes vivant actuellement à Kiev ont fui des régions moins sûres d’Ukraine et certains ont du mal à suivre leurs études. Près de la moitié des étudiants d’Education Energy sont des déplacés internes.

« Je pense que cela a sauvé les études de certains étudiants, la plupart d’entre eux étant des personnes déplacées », a déclaré Pavlo, un bénévole d’Education Energy. « Nous leur avons donné l’occasion d’apprendre en co-apprentissage tous les jours en participant à des cours en ligne. »

Pavlo a également expliqué le fonctionnement d’Education Energy. « Le co-apprentissage se fait en deux temps : le matin et le soir. Les enfants devaient s’inscrire via le lien en ligne, puis nous les appelions et réservions une place. Ils pouvaient ainsi rester sur place pendant un certain temps. Ils avaient également un tuteur pour les aider. »

Cette initiative a grandement aidé les étudiants pendant une période difficile.

« Quand ils ont commencé à éteindre les lumières, cela a eu un impact assez fort sur mes études, ma productivité et mes connaissances », a déclaré Anna, une élève de sixième année.

« Mes parents étaient également très inquiets à propos de mon éducation, mais lorsque ce projet a commencé, j’ai pu venir à l’école normalement et étudier sans aucun problème.

C’est-à-dire que les autres étudiants et moi étions dans une ambiance plutôt agréable et confortable, nous ne nous dérangeions pas les uns les autres, et tout se passait comme d’habitude, même lorsqu’il n’y avait pas d’électricité dans le quartier pendant 10 à 12 heures chaque jour.

L’éducation énergétique s’est avérée particulièrement précieuse vers la fin du semestre universitaire.

[image_caption caption=”Les enfants utilisent l’espace de co-apprentissage Education Energy à Kiev. © Lyceum Educator ” float=””]

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« Souvent, les lumières restaient éteintes pendant près de 10 heures, voire plusieurs jours », explique Ilya, un élève de huitième année. « J’étais très inquiet de la façon de rédiger les devoirs, surtout ceux du semestre. Grâce au site de co-apprentissage, j’ai pu terminer le semestre sans problème, je n’avais aucun devoir incomplet. Après tout, grâce à la lumière et à Internet grâce au générateur, j’ai pu tout faire à temps. »

Bien que les coupures de courant aient récemment diminué, les étudiants continuent de venir à Education Energy pour accéder à des cours en ligne et faire leurs devoirs. Le site de co-apprentissage propose également des activités parascolaires pour les étudiants l'après-midi. Des organisations bénévoles ont proposé des séances d'art-thérapie, organisé une master class sur l'impression 3D et dispensé des cours sur l'orientation professionnelle et d'autres compétences générales. Il existe également des groupes centrés sur la pratique de la guitare, la création de start-ups, etc.

Grâce au soutien du GFC, Lyceum Educator a réussi à préserver l’éducation des enfants de Kiev pendant une période particulièrement difficile pour l’Ukraine.

Depuis que la Russie a envahi l'Ukraine fin février 2022, le GFC a approuvé plus de 142,9 millions de dollars de subventions d'urgence à 74 partenaires communautaires en Ukraine et dans les pays voisins qui aident les enfants et les familles attaqués et les réfugiés qui ont fui le pays. Fonds d'intervention d'urgence pour l'UkraineLyceum Educator a reçu une subvention pour son travail avec les enfants et les jeunes touchés par le conflit, y compris l'espace de co-apprentissage Education Energy.

Photo d'en-tête : L'espace de co-apprentissage Education Energy à Kiev. © Lyceum Educator