Un an plus tard, l’initiative PEAK soutient 66 organisations communautaires en Amérique latine, en Asie du Sud et en Afrique subsaharienne qui favorisent l’apprentissage et le développement des enfants touchés par les perturbations de leur éducation liées à la pandémie.

En 2022, avec le soutien de la Fondation LEGOLe Fonds mondial pour les enfants a lancé le Partenariat pour l'éducation de tous les enfants (PEAK) initiative visant à soutenir les organisations communautaires qui aident les enfants ayant connu des perturbations scolaires liées à la pandémie à accéder et à s'épanouir dans des environnements d'apprentissage qui les préparent à la réussite future.

La pandémie de COVID-19 a exacerbé les inégalités existantes et a eu un impact profond sur l'apprentissage des enfants. Les effets de la pandémie ont été particulièrement dévastateurs dans les pays à revenu faible et intermédiaire d'Amérique latine, d'Asie du Sud et d'Afrique subsaharienne, où se concentre l'initiative PEAK. Les taux d'analphabétisme dans ces régions sont nettement plus élevés qu'avant la pandémie, avec plus de trois quarts des enfants ne savent pas lire à l’âge où ils terminent habituellement l’école primaire.

Pour identifier les partenaires de l’initiative, GFC a enquêté auprès de plus de 350 organisations, en a visité 145 et en a sélectionné 66 dans 10 pays – Bangladesh, Brésil, Colombie, Ghana, Guatemala, Inde, Kenya, Népal, Ouganda et Zambie – comme partenaires PEAK. Les organisations sélectionnées aident les enfants à se réadapter à l’apprentissage en personne, à limiter les pertes d’apprentissage et à acquérir des compétences qui leur permettront de devenir des apprenants créatifs tout au long de leur vie dans un monde post-pandémique.

[image_caption caption=”Une représentation théâtrale lors de la célébration de la Journée mondiale de l'enfance organisée par Young Visionary Leaders Ghana. © Young Visionary Leaders Ghana” float=””]

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Nous offrons aux partenaires PEAK un financement flexible de base, un renforcement des capacités et des opportunités de réseautage et de collaboration entre partenaires régionaux. Les partenaires PEAK effectuent divers travaux dans leurs communautés et utilisent le financement GFC pour un large éventail d'activités visant à aider les enfants à se réengager dans l'apprentissage et le jeu.

Dans la région nord-est du Brésil, par exemple, le partenaire PEAK Institut Mãe Lalu emploie chansons traditionnelles pour enfants et danses en cercle pour favoriser l’apprentissage et transmettre les savoirs ancestraux.

Jeunes leaders visionnaires du Ghana engage les enfants dans concours de débat et clubs scolaires pour développer leurs compétences en prise de parole en public et en plaidoyer et favoriser leur amour de l’apprentissage.

Certains partenaires PEAK en Asie du Sud motivent les enfants à apprendre grâce au sportEn Inde, Développement du sport professionnel utilise une variété de sports comme outil de développement holistique des enfants et des jeunes, en particulier ceux issus de communautés marginalisées. Dans les zones rurales du Népal, Atoot renforce la confiance des filles, leurs compétences en leadership et leur esprit d'équipe grâce au football.

Réflexions de première année

Alors que l’initiative PEAK fête son premier anniversaire, nous réfléchissons à ce que nous avons appris en mettant en œuvre ce modèle alternatif de programmation liée à l’éducation primaire :

• Les partenariats fondés sur la confiance sont essentiels pour un changement à long terme. La sélection de plus de 60 nouveaux partenaires en moins de 6 mois pour une seule initiative a été l’opération de repérage la plus importante jamais réalisée par GFC, et cela nous a conforté dans l’idée que le processus est relationnel et intense. Le repérage est le moment où nous faisons notre première impression sur nos partenaires et commençons à construire les bases de la confiance. Nous avons donc mis l’accent sur l’écoute attentive et la bienveillance tout au long du processus.
• Un financement flexible catalyse l'innovation. L'octroi d'un financement entièrement flexible est un signal important de notre confiance dans le travail de nos partenaires communautaires et leur donne une plus grande capacité à innover et à s'adapter aux défis auxquels sont confrontés les enfants et les jeunes sur le terrain. Les partenaires PEAK ont été sélectionnés en raison du travail incroyable qu'ils accomplissent déjà, et une grande partie de notre financement flexible sert à soutenir et à renforcer leur programmation en cours. Néanmoins, nous sommes toujours ravis de trouver des partenaires innovants et expérimentant de nouvelles idées. Au cours de cette seule première année, les partenaires PEAK ont entrepris 168 nouvelles activités ou changements programmatiques substantiels dans leur travail. Les partenaires ont signalé que 93% de ces changements et activités ont été soutenus par le financement direct de GFC, des visites sur site, des échanges avec d'autres partenaires de GFC ou des conseils directs.
• L’apprentissage par le jeu va bien au-delà de l’amélioration des résultats scolaires des enfants. Les partenaires utilisent des méthodologies basées sur le jeu comme des outils pour se réapproprier les cultures autochtones, défier les normes de genre et lutter contre la violence.
• La création et le renforcement des réseaux fonctionnent ! Les organisations de base jouent un rôle irremplaçable dans leurs communautés locales, mais elles disposent également d’une sagesse, d’une expérience, d’une légitimité et d’un intérêt public qui, lorsqu’elles sont connectées à d’autres, peuvent générer des changements bien au-delà de leur propre sphère d’action immédiate. Bien que cela demande du temps et de la persévérance, GFC estime que la connaissance collective des réseaux de base peut diffuser des idées percutantes, renforcer le travail communautaire, décentraliser et transférer le pouvoir aux acteurs locaux et influencer un changement à grande échelle.

[image_caption caption=”Des enfants dansent et jouent lors d’un événement de l’Instituto Mãe Lalu appelé I Ciranda Literarte. © Instituto Mãe Lalu” float=””]

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Regard vers l'avenir

Au cours de la deuxième année de l’initiative, le GFC versera près de 1 million de TP4T1 millions de subventions primaires aux partenaires PEAK, ainsi qu’un soutien continu au développement organisationnel. Pour élargir et approfondir les réseaux, nous prévoyons trois réunions régionales et offrirons également des subventions de collaboration pour des échanges d’apprentissage, des activités conjointes ou d’autres collaborations créatives entre les partenaires PEAK de différentes régions.

GFC et les partenaires PEAK se lancent dans cette deuxième année de l’initiative avec énergie, enthousiasme et créativité pour apprendre tout en faisant – ou mieux dit, tout en jouant.

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Photo d'en-tête : Des élèves du lycée St. Joseph de Jokalandi à Bhubaneswar, en Inde, s'échauffent avant une séance. © Pro Sport Development.