Members of GFC partner Alor Pothe Nobojatray (APON) Foundation’s Girls’ Club in Bangladesh, which encourages education and employment as viable alternatives to early marriage.

Seguridad y bienestar

Tres lecciones sobre el cambio de poder en la era de las reuniones por Zoom


Por Kulsoom Khan

Este artículo fue publicado originalmente en El blog de la Red Asiática de Filantropía Empresarial

En 2020, la pandemia puso la tecnología en el centro de nuestras vidas. También creó espacios para nuevos aprendizajes y enfoques para nuestro trabajo.

Las organizaciones sin fines de lucro como la nuestra, que colaboran con organizaciones comunitarias de todo el mundo, tuvieron que adaptarse a nuevas formas de operar para garantizar que las voces de los líderes de base y los miembros de la comunidad siguieran siendo la prioridad de nuestro trabajo. Estas son algunas de las lecciones que aprendimos a lo largo del camino.

1. Transferir el poder es un proceso intencional y requiere trabajo.

Transferir el poder a los líderes de base, sus comunidades y los jóvenes a los que sirven es fundamental para nuestro trabajo, pero determinar la mejor manera de hacerlo puede ser un desafío, especialmente durante una pandemia.

Cuando celebramos nuestra primera reunión virtual de socios del sur de Asia, nos centramos en fomentar el sentido de propiedad comunitaria En torno a la lucha contra la trataEsto significó que podíamos invitar a nuestro personal global y a las organizaciones asociadas a asistir. Sin las limitaciones normales de las reuniones tradicionales, también podíamos organizar la reunión en sesiones breves durante varias semanas.

[image_caption caption=”Un niño participa en un programa de la Fundación Alor Pothe Nobojatray (APON) en Bangladesh. APON trabaja con niños, sus familias y sus comunidades para promover derechos básicos como la educación, la salud y la higiene para los niños que trabajan. © Fondo Mundial para la Infancia” float=””]

A boy participates in an APON Foundation program in Bangladesh.

[/caption de imagen]

Sin embargo, nos dimos cuenta de que era más difícil adaptar nuestras metodologías de diseño y facilitación, incluso con todas estas nuevas posibilidades. Tuvimos que preguntarnos: “¿Cómo estamos trasladando el poder a través de esta reunión y a quién?”. Esta pregunta, formulada en numerosos momentos durante el proceso de planificación, allanó el camino hacia conversaciones internas más honestas y un nivel más de comprensión.

Supusimos que estábamos transfiriendo el poder al invitar a todos los miembros del personal de las organizaciones asociadas, pero las conferencias pueden ser lugares desalentadores para que muchos participen de manera proactiva, y las invitaciones masivas no son suficientes para garantizar la participación activa. Si realmente queríamos que se escucharan las voces de los miembros del personal de nuestras organizaciones asociadas (y, eventualmente, de los miembros de la comunidad), necesitábamos generar confianza en el uso de Zoom y brindarles oportunidades de practicar sus presentaciones en espacios pequeños y seguros.

2. Invertir en apoyo tecnológico para superar la brecha

La tecnología puede unirnos, pero también sigue siendo un gran divisor.

Si bien nos sentimos muy entusiasmados cuando pudimos dar la bienvenida a más participantes virtuales que nunca a nuestros talleres, pronto nos dimos cuenta de que los participantes en las zonas rurales de la India y Bangladesh tenían dificultades para obtener un acceso decente a una red wifi estable y estaban utilizando planes de datos personales para participar en la reunión. Esto nos sirvió como lección para futuras reuniones: tenemos que asegurarnos de que los costos tecnológicos no sigan siendo una barrera para la participación activa. Demasiadas voces de base luchan por ser escuchadas debido a barreras sistémicas que tardan años en eliminarse. El acceso a la tecnología es una barrera más fácil de superar y se puede abordar mediante una financiación más específica para actualizaciones tecnológicas, lo que es particularmente importante ya que la naturaleza del trabajo se ha trasladado tan rápidamente al ámbito virtual.

[image_caption caption=”Niños levantan la mano durante un programa de la Fundación APON. APON brinda educación a niños trabajadores en Bangladesh. © Fondo Mundial para la Infancia” float=””]

Children raise their hands during an APON Foundation program.

[/caption de imagen]

3. Reflexiona a menudo, escucha con atención y adáptate rápidamente

Cada día de nuestra reunión virtual terminó con una reflexión dirigida por los socios sobre lo que funcionó y lo que se podría hacer mejor. Mientras escuchábamos a los participantes articular la importancia de la confianza, particularmente en los espacios en línea, como clave para intercambios honestos de conocimientos y opiniones, nos aseguramos de que hubiera suficiente tiempo dedicado a pequeños espacios de trabajo no estructurados para debates más profundos, intercambios más personales y actividades de construcción de confianza. Si bien reflexionamos colectivamente sobre que las reuniones en línea no son un sustituto de las reuniones en persona, pueden conducir a relaciones duraderas construido sobre valores compartidos y un propósito común, cuando se facilita de manera efectiva.

GFC se centra en transferir el poder a los líderes de base, los jóvenes y las comunidades locales, y en crear sistemas regenerativos que cambien el panorama filantrópico. Reconocemos que transferir el poder –entre donantes y beneficiarios, entre adultos y jóvenes, entre entidades gubernamentales y no gubernamentales, entre miembros de la comunidad– requiere intencionalidad y persistencia. Creemos que las relaciones equitativas deben ser la base de cualquier esfuerzo colaborativo eficaz, ahora y en el futuro, mientras todos buscamos crear un mundo donde todos los niños y jóvenes disfruten de los mismos recursos y oportunidades en la sociedad, y vivan libres de violencia, discriminación y explotación.

Foto de encabezado: Miembros del Club de Niñas de la Fundación APON en Bangladesh, que fomenta la educación y el empleo como alternativas viables al matrimonio precoz. © Fondo Mundial para la Infancia

Más historias como ésta

Cerca

Cerca

Mantente conectado con nuestro trabajo

"*" indica campos obligatorios

Optar por participar*

Este sitio está protegido por reCAPTCHA y se aplican las políticas de privacidad de Google. política de privacidad y Condiciones de servicio aplicar.

Este campo es un campo de validación y debe quedar sin cambios.