Beyond the Classroom es una iniciativa conjunta entre Global Fund for Children, AfriKids y Postcode Lottery para mejorar el aprendizaje de los niños en Ghana, situando a las comunidades en el centro del cambio.
Combinando más de 50 años de experiencia en soluciones lideradas localmente, AfriKids y el Fondo Mundial para la Infancia están trabajando juntos para llevar el aprendizaje más allá del aula, situando a las comunidades en el centro de la educación infantil.
Por qué es importante este trabajo
Hoy en día hay más niños escolarizados que nunca. El reto ahora es asegurar que aprendan. En toda África, 8 de cada 10 niños terminan la escuela primaria, pero... Solo 1 de cada 10 se marcha con las habilidades básicas de aprendizaje que necesita para prosperar.
Esta brecha educativa tiene graves consecuencias. Aumenta la vulnerabilidad a la pobreza, el trabajo infantil y el matrimonio precoz, y limita las oportunidades futuras.
Ghana lidera el camino en África Occidental en cuanto al tiempo dedicado a la escolarización. Los niños pueden esperar pasar alrededor de 12 años en la escuela. Sin embargo, esos 12 años se traducen actualmente en tan solo 6 años de aprendizaje significativo. De manera alarmante, esta cantidad de aprendizaje efectivo por año es inferior a la de algunos de los contextos educativos más frágiles del mundo, como Sudán del Sur y Afganistán.
El reto no consiste solo en conseguir que los niños vayan a la escuela, sino en la cantidad de aprendizaje significativo que se produce mientras están allí.
Los gobiernos están invirtiendo y las escuelas están trabajando arduamente, pero no todas las respuestas se encuentran en las aulas.
Ghana ha logrado avances significativos en la escolarización infantil. Sin embargo, muchos niños aún abandonan los estudios sin las habilidades básicas necesarias. La clave del cambio reside en una mayor colaboración entre cuidadores, escuelas y líderes locales, para que las comunidades puedan apoyar activamente el aprendizaje de cada niño. A través de Beyond the Classroom, tenemos la oportunidad de fortalecer esa colaboración y construir soluciones sostenibles desde la base.
David Pwalua, Director Nacional (Ghana), AfriKids
Por qué las comunidades son la clave del cambio
Los niños pasan casi el 90% de su tiempo fuera del aula. Esto significa que las familias y las comunidades desempeñan un papel fundamental para mejorar los resultados del aprendizaje y ayudar a sus hijos a alcanzar su máximo potencial.
Gran parte de la reforma educativa mundial se ha centrado en la oferta: la construcción de escuelas, la formación de docentes y la provisión de recursos. Estos esfuerzos son esenciales, pero solo representan una parte de la solución.
A menudo se ha pasado por alto la demanda en el ámbito educativo. Cuando se apoya a las familias para que valoren la educación, comprendan cómo reforzar el aprendizaje en casa y participen activamente en las escuelas, los niños prosperan.
En lugar de preguntarse cómo construir más aulas, Beyond the Classroom plantea una pregunta diferente: ¿Cómo podemos construir comunidades que llenen esas aulas y apoyen a los niños para que tengan éxito?
Lo que hará Beyond the Classroom
Con el apoyo de los jugadores de la Lotería Postal, AfriKids y el Fondo Mundial para la Infancia colaboran para generar evidencia, impulsar iniciativas y fortalecer el liderazgo comunitario con el fin de mejorar los resultados del aprendizaje. Juntos, lograremos:
Explora cómo la movilización comunitaria afecta el aprendizaje de los niños.
Medir el impacto de los padres y las comunidades que brindan apoyo en los resultados del aprendizaje.
Identificar las inversiones más efectivas y escalables para mejorar la educación.
Al compartir investigaciones y aprendizajes sobre el impacto que tienen las familias y comunidades que brindan apoyo en el aprendizaje de los niños, informaremos las políticas educativas, orientaremos a los gobiernos y ampliaremos un modelo que garantice que cada niño, sin importar dónde viva, tenga la oportunidad de aprender, prosperar y forjar un futuro mejor.
Los mayores avances en la educación infantil se producen cuando los niños cuentan con el apoyo de sus escuelas, familias y la comunidad en general. Me enorgullece que Global Fund for Children colabore con AfriKids y Postcode Lottery para fortalecer esos vínculos y ayudar a más niños a acceder a las oportunidades que merecen.
John Hecklinger, codirector ejecutivo del Fondo Mundial para la Infancia
Construyendo un movimiento de aprendizaje compartido
Como parte de esta colaboración, hemos formado una Colaboración para el Desarrollo Comunitario de Ghana, liderada por nuestra fundación socia Mc2h. Esta plataforma reúne a:
Aprendiendo del programa piloto Rise Up de AfriKids.
Perspectivas de los socios del Fondo Mundial para la Infancia que trabajan en enfoques liderados por la comunidad.
Evidencia más amplia procedente de todo el sector de la educación y el desarrollo.
En conjunto, este espacio de aprendizaje compartido ayudará a fortalecer la práctica del desarrollo liderado por la comunidad y a respaldar su expansión en los sistemas educativos del mundo real.
La asociación que respalda el trabajo
Esta alianza única aúna la experiencia del Fondo Mundial para la Infancia en la financiación de organizaciones comunitarias, el empoderamiento de líderes locales y la amplificación de su impacto en Ghana y más allá.
Combina estas fortalezas con las dos décadas de experiencia de AfriKids en el aprovechamiento del potencial de las comunidades para transformar los resultados en alfabetización, aritmética, asistencia escolar e inclusión.
Las actividades incluirán:
Dotar a los cuidadores de los conocimientos y las habilidades necesarios para apoyar el aprendizaje en el hogar.
fomentar alianzas más sólidas entre las escuelas y las comunidades para identificar y abordar las barreras a la educación.
Trabajar con los líderes comunitarios para promover la educación e impulsar un cambio duradero.
Gracias al apoyo de los jugadores de la Lotería Postal, esta colaboración puede probar, aprender y ampliar enfoques que sitúan a las comunidades en el centro de la mejora educativa.
De los códigos postales a las posibilidades
Gracias a los jugadores de la Lotería del Código Postal, más niños en Ghana tendrán la oportunidad de aprender, permanecer en la escuela y prosperar más allá del aula.
Juntos, estamos ayudando a transformar el poder de la comunidad en un cambio educativo duradero, para que cada niño, sin importar dónde haya nacido, tenga la oportunidad de aprender, crecer y forjar su futuro.
