Justiça de gênero
Nota do editor: Este blog também está disponível em Francês.
A menstruação é um processo biológico natural e um marco fundamental na jornada da adolescência. No entanto, milhões de meninas ao redor do mundo desconhecem ou não estão preparadas para a primeira menstruação, de acordo com um relatório conjunto da UNICEF e da OMS. A falta de informações precisas e adequadas à idade — agravada por tabus culturais profundamente enraizados — muitas vezes transforma essa transição natural em uma fonte de confusão, medo e vergonha.

Em muitas comunidades por toda a África, a menstruação continua a ser uma sujeito envolto em silêncio. Meninas são desencorajadas a falar sobre seus períodos menstruais, e crenças culturais frequentemente as rotulam como "impuras" durante a menstruação. Algumas meninas são informadas de que não podem praticar esportes, tocar em alimentos ou comparecer a reuniões religiosas ou comunitárias. Esses mitos e restrições afetam severamente as meninas. autoestima, saúde, mobilidade e confiança.
De acordo com o Relatório da UNICEF e da OMS de 2023 Progresso em Água Potável, Saneamento e Higiene nas Escolas 2000–2023: Foco Especial na Saúde Menstrual, muitas escolas — especialmente em comunidades rurais ou carentes —falta de água limpa, banheiros privados e seguros e acesso a produtos sanitários acessíveis ou de emergência. As meninas que começam a menstruar inesperadamente geralmente têm nenhuma maneira de administrar seus períodos com dignidade, forçando muitos a faltam à escola durante a menstruação, ficar para trás academicamente ou abandonar completamente os estudos.
Os desafios físicos não param por aí. Muitas meninas sofrer silenciosamente com dores menstruais Sem acesso a alívio da dor, orientação ou mesmo uma compreensão básica do que está acontecendo em seus corpos, elas sofrem cólicas, desconforto e sofrimento emocional — muitas vezes em ambientes onde a menstruação é considerada tabu e vergonhosa.
Para piorar a situação, os meninos são frequentemente excluídos de conversas sobre puberdade e menstruação. Um estudo conduzido entre meninos adolescentes em escolas selecionadas em Gana revelou crenças socioculturais negativas generalizadas e atitudes ruins em relação à menstruação entre meninos adolescentes, com 55,21 TP3T tendo crenças negativas e 52,71 TP3T exibindo atitudes ruins. Esta falta de compreensão resulta frequentemente em provocações e zombarias de meninos, reforçando uma cultura de estigma. Para as meninas, essa pressão social leva à internalização da ideia de que a menstruação é algo a ser escondido, pelo qual se deve pedir desculpas ou suportar em silêncio.

Em resposta a estes desafios, muitas iniciativas bem-intencionadas concentram-se em distribuindo absorventes higiênicos—frequentemente como um intervenção pontual ou irregular. Mas embora isso seja importante, não é suficiente.
De acordo com o relatório da UNICEF e da OMS, em África Subsaariana, apenas 1 em cada 8 escolas (12%) fornecem materiais menstruais gratuitamente ou para compra. Sem acesso confiável e contínuo a produtos menstruais, as meninas continuam vulneráveis.
No Fundo Global para Crianças, Acreditamos que promover a saúde menstrual vai além da distribuição de produtos. Requer uma abordagem holística e sustentada que transforma mentalidades, constrói conhecimento e muda narrativas culturais prejudiciais.
Em África Ocidental, estamos trabalhando em estreita colaboração com nossos parceiros locais para projetar e implementar programas estruturados e participativos que equipam meninas e meninos com informações abrangentes e adequadas à idade sobre saúde sexual e reprodutiva.
Esses programas vão além da higiene menstrual para ajudar meninas e meninos adolescentes a obter uma compreensão mais profunda de:
Em Costa do Marfim e Guiné, por exemplo, apoiámos parceiros na concepção programas de um mês de duração—tanto presencialmente quanto virtualmente—dedicado a consciência corporal, educação sobre puberdade, higiene menstrual e envolvimento dos meninos. Essas sessões criam espaços seguros e inclusivos onde meninas e meninos adolescentes podem refletir, fazer perguntas e aprender uns com os outros.
As meninas expressaram alívio e empoderamento em poder falar abertamente sobre seus períodos — muitas vezes pela primeira vez. Os meninos, por sua vez, ganham empatia e compreensão, ajudando-os a se tornarem aliados na quebra do estigma.

Nossos parceiros também trabalham com pais, professores e líderes comunitários e religiosos para quebrar o ciclo de silêncio entre gerações. Quando os adultos são informados e prestam apoio, eles ajudam a promover um efeito cascata, nutrindo comunidades onde a menstruação não seja mais vista como algo vergonhoso, mas como uma parte normal e saudável da vida.
Embora a distribuição de absorventes seja uma intervenção vital e necessária, não é suficiente. E se fôssemos além da distribuição de absorventes e nos concentrássemos em criando ambientes onde as meninas se sintam seguras, informadas e orgulhosas de seus corpos?
Veja como seria ir além dos absorventes:
Neste Dia da Higiene Menstrual Deixe-nos reimaginar a educação sobre saúde menstrual. Vamos mudança da caridade baseada em produtos para programas baseados em capacitação—aqueles que combinam suporte prático com construção de conhecimento, mudanças de mentalidade e engajamento comunitário.
Ir além da distribuição de pensos higiénicos significa defendendo a dignidade das meninas, afirmando seus direitos e criando um futuro onde nenhuma menina seja deixada para trás por causa de uma parte natural de seu corpo.
Fundo Global para Crianças fornece financiamento flexível e apoio personalizado ao reforço de capacidades para 13 organizações comunitárias entre quatro países de língua francesa e inglesa na África Ocidental. Esses parceiros de base trabalham com e para crianças, adolescentes e jovens, colocando-os no centro das suas iniciativas de promover os seus direitos, amplificar as suas vozes e promover o seu bem-estar holístico.