
Educação
O Fundo Global para Crianças está apoiando organizações comunitárias no Quênia e Uganda que promovem saúde mental e apoio psicossocial para crianças em comunidades de refugiados e anfitriãs, ajudando-as a desenvolver resiliência, bem-estar e oportunidades de prosperar.
O Fundo Global para Crianças apoia um grupo de organizações de base na África Oriental que promovem intervenções de saúde mental e apoio psicossocial (MHPSS) entre crianças em comunidades de refugiados e anfitriões.
A África Oriental abriga a maior população de refugiados do continente, e mais de 551 TP3T desses refugiados têm menos de 18 anos. Crianças, tanto nas comunidades de refugiados quanto nas de acolhimento, enfrentam sérios problemas de saúde mental devido às precárias condições de vida e ao acesso limitado a cuidados de saúde, e as crianças refugiadas também precisam lidar com a perda familiar e experiências traumáticas de migração. O reassentamento traz consigo outras dificuldades, como dificuldades econômicas, discriminação, adaptação cultural e interrupções no desenvolvimento social e educacional. Saiba mais sobre nosso trabalho na África. aqui.
Em todo o Quênia e Uganda, há uma nítida falta de apoio que aborde diretamente o bem-estar e a resiliência das crianças, sua saúde mental e seu desenvolvimento socioemocional. Muitas crianças crescem sem os cuidados e a estabilidade consistentes considerados essenciais para sua saúde física e socioemocional, como oportunidades econômicas para as famílias, um ambiente comunitário estável que promova alegria e permita a brincadeira, e acesso a serviços educacionais ininterruptos. Essa situação é particularmente pronunciada para crianças que vivem dentro e ao redor de comunidades de refugiados e anfitriãs nos dois países. Nesse contexto desafiador, as organizações comunitárias desempenham um papel vital no apoio ao desenvolvimento das crianças.
A iniciativa Thriving Through Play (TTP), apoiada por o Fundação Lego, aborda a significativa falta de recursos financeiros e não financeiros disponíveis para organizações comunitárias que trabalham com crianças em comunidades de refugiados e anfitriãs no Quênia e Uganda. Reconhecendo o poder da brincadeira como ferramenta de cura, a iniciativa concentra-se em métodos lúdicos e adaptativos para apoiar a saúde mental e o desenvolvimento socioemocional de crianças de 6 a 12 anos. Os parceiros da GFC na iniciativa TTP utilizam diversas formas de atividades lúdicas, incluindo arte, dança, esportes e jogos, para desenvolver resiliência e habilidades emocionais, criar espaços seguros para a autoexpressão e fornecer apoio e mentoria entre pares às crianças e seus cuidadores. Saiba mais sobre nosso trabalho com a Fundação Lego. aqui.
A GFC está fornecendo às organizações parceiras abaixo financiamento flexível e uma ampla gama de serviços de capacitação, incluindo oportunidades críticas de networking e fortalecimento de sistemas.
Quênia
A Akilimali Associates trabalha para abordar traumas e restaurar a esperança e a resiliência na sociedade por meio de uma abordagem holística e conduzida por jovens que inclui círculos de cura, engajamento comunitário e apoio psicossocial criativo.
Uganda | Bukedea
O Amuno Rural Hub oferece serviços de biblioteca, leitura complementar e jogos para estudantes nas áreas rurais de Uganda.
Uganda | Gulu
Os Laboratórios de Ciências Aplicadas e Tecnologia expõem alunos de escolas remotas a um acesso melhorado e equitativo à educação e programação STEM prática e de alta qualidade por meio de clubes de ciências.
Uganda
A Art of a Child oferece programas educacionais inclusivos e equitativos para crianças carentes, incluindo terapia artística expressiva e iniciativas inovadoras que quebram ciclos de privação e promovem o aprendizado transformador.
Uganda | Kayunga
O BaNgaAfayo oferece programas de recuperação após as aulas para ajudar os alunos a se atualizarem em matemática e alfabetização usando metodologias interativas baseadas em jogos para melhorar a frequência, a retenção e os resultados.
Uganda | Lira
A Fundação Centro de Saúde Reprodutiva do Adolescente aumenta o acesso à educação primária inclusiva, bem como sua qualidade e sustentabilidade, por meio de danças tradicionais.
Quênia
O ChezaCheza oferece sessões de dança terapêutica e terapia de movimento de dança em comunidades marginalizadas para fornecer espaços seguros que promovam a saúde mental, o aprendizado socioemocional, a autoestima e as habilidades de vida das crianças.
Uganda | Lira
A Community Focus International capacita comunidades em circunstâncias vulneráveis e pessoas com deficiência e seus cuidadores por meio de dispositivos de mobilidade assistida e educação básica alternativa.
Quênia | Nairóbi
A Community Voices Network capacita jovens de comunidades carentes com conhecimento, habilidades práticas e programas de bem-estar mental, usando abordagens interseccionais informadas pela comunidade para promover oportunidades de saúde, educação e meios de subsistência.
Uganda
A Faces Up Uganda usa educação e mentoria baseadas em arte para reabilitar e capacitar jovens de origens vulneráveis, com foco na cura psicossocial, habilidades criativas e desenvolvimento socioemocional.
Quênia | Mombasa
O Haki Centre promove a justiça social ao aumentar a participação da comunidade em processos de desenvolvimento sustentável.
Uganda | Kampala
A Iniciativa Comunitária de Efeito Implícito promove o desenvolvimento social abrangente e positivo por meio da educação e serviços auxiliares.
Quênia | Machakos
O Programa Infantil Jitegemee capacita holisticamente as crianças a crescerem e viverem vidas sustentáveis, fornecendo necessidades nutricionais, apoio psicossocial, assistência médica e um caminho claro para escolaridade ou treinamento apropriado.
Quênia | Nairóbi
Maji Mazuri ajuda crianças, jovens e famílias a escapar da pobreza e prosperar, fornecendo a base por meio de educação e outros tipos de apoio.
Quênia
A Mental Heroes Foundation promove a conscientização e a resiliência sobre saúde mental por meio de treinamento, aconselhamento, grupos de colegas e programas escolares, desafiando o estigma e apoiando jovens e comunidades vulneráveis a falar abertamente e buscar ajuda.
Uganda | Kampala
A Read to Learn Foundation cria bibliotecas comunitárias lúdicas para incentivar o amor pela leitura e usa materiais de origem local para fazer brinquedos.
Quênia
A Safe Engage Foundation previne a violência contra meninas e mulheres e desafia tradições prejudiciais, como violência de gênero e mutilação genital feminina, fornecendo educação, programas de capacitação, bolsas de estudo e espaços seguros para pessoas em risco.
Uganda
A Similar Ground usa uma abordagem holística baseada nas artes, combinada com apoio educacional, advocacy e proteção comunitária, para fortalecer a resiliência psicossocial de crianças e jovens em ambientes de refugiados.
Quênia
A Story Makers Society aproveita o poder transformador da narrativa e das artes criativas para melhorar a saúde mental, a confiança e a defesa das crianças, usando abordagens baseadas em histórias para promover a identidade cultural e o apoio de colegas entre jovens marginalizados.
Uganda | Mukono
A Andtex Training and Care Organization (TATCO) adota escolas comunitárias e cria um ambiente de aprendizagem propício para crianças, fornecendo-lhes recursos educacionais humanos e interativos.
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