Construir um ecossistema favorável à saúde menstrual

Nota de redação: Este blog também está disponível em inglês.

O dia 28 de maio de cada ano foi reconhecido na Échelle Mondiale como a Journée de l'Higiène Menstruelle. Esta jornada nos leva à urgência de construir um ecossistema solidário de educação menstruação, acesso aos produtos de higiene menstrual, às infraestruturas adaptadas e à fonte comunitária convergente para fazer a menstruação, comunément appelées règles, um assunto normalizado, completo e respeitado.

Menstruações: uma realidade complexa, respostas superficiais

Malgré une prêmio de consciência croissante, as respostas fornecidas aux défis que encontram as meninas em garantia com os menstruais demeurent souvent superficielles, fragmentados e insuficientes integrais. Muitas vezes, eles são retomados em algumas horas de sensibilização pontual e na distribuição esporádica de guardanapos higiênicos. Embora essas ações sejam importantes, elas não permitem respostas à amplitude nem à complexidade dos problemas.

Des filles font une apresentation. © BangaAfayo
Quand le naturel devient honteux

Segundo a UNICEF, as menstruações são um processo biológico natural e dizem que a maioria das meninas e das mulheres vive no curso de sua vida. Para as meninas, esse processo começa na puberdade, marca a transição da infância para a idade adulta, ou o corpo começa a se preparar para a reprodução. eue relatório mundial da UNICEF e da Organização Mundial da Saúde (OMS) intitulado Progresso em matéria de água potável, destruição e higiene nas escolas 2000-2023: foco especial na saúde menstrual revela que milhões de meninas no mundo não conhecem as menstruações ou não são preparadas antes de saberem suas estreias regulamentadas. Este déficit de educação menstruelle, alimentado por croyances néfastes et des mythes profundamente enraizados, transforma um processo natural em uma experiência traumatizante, perçue como honteuse et sale. Nas mais comunidades africanas, as regras são ainda mais perdidas como impuras, introduzindo práticas de exclusão, interdição de participação em atividades esportivas, culinária, entrada em locais de culto ou até mesmo participação em espaços comuns.

Acesso à educação em período de regras: um direito bafoué

De acordo com o relacionamento conjunto do UNICEF e do OMS, os produtos A higiene da menstruação não é sempre acessível e os nomes são as meninas que não são as pessoas que procuram. Na África subsaariana, por exemplo, apenas uma escola na casa (soit 12 %) fornece produtos de higiene gratuitos ou pagos. Além disso, a ausência de infra-estruturas adequadas à água, ao esgotamento e à higiene, nas escolas, bem como num ambiente marcado pela estigmatização ou pelas moqueries, pode ter um grande número de pessoas à esquerda da escola. Essas ausências repetidas prejudicam seu desempenho escolar e aumentam o risco de abandono escolar. À cela s'ajoute la douleur menstruelle, trop souvent vécue en silêncio. Sem acesso a cuidados de saúde, com medicamentos apropriados ou com uma orelha atenta, as meninas são contraintes de apoiar seu souffrance na sombra.

Educação menstruelle: a inclusão dos meninos para um futuro sem estigmatização

Os meninos são frequentemente excluídos das conversas durante a puberdade e das regras. Um estudo mencionado em Gana mostrou que mais da maioria dos adolescentes garçons interrogados tinham croyances e atitudes negativas em relação às menstruações. Este canal de ignorância é transmitido às moqueries, reforçando a estigmatização e o silêncio das meninas. Incluir os garçons na educação menstruelle é crucial para a construção de comunidades solidárias, respeitosas e inclusivas.

Um garçon adolescente recebe a liberdade condicional durante o Deuxième Sommet des Filles Adolescentes. © Fundo Global para Crianças
E se você adotar uma abordagem comunitária e inclusiva?

Um Fundo Global para as Crianças, pensamos que é tempo de responder a respostas pontuais e de nos envolvermos numa iniciativa duradoura, inclusiva e centrada nas comunidades. É nesta óptica que acompanhamos as organizações comunitárias no desenvolvimento de programas educativos e participativos visando:

  • reforçar os conhecimentos das meninas e dos meninos sobre a puberdade, os ciclos menstruais e a saúde sexual e reprodutiva.
  • promover uma higiene menstrual saudável, prática e digna, sem honra nem estigmatização.
  • implicar a ativação dos garçons, tanto quanto os aliados da mudança social.
  • educar as meninas e os garçons sobre a noção de consentimento, as relações respeitosas e o prêmio de decisões claras para o relacionamento com sua vida sexual.

Na Costa do Marfim e na Guiné, por exemplo, nós acompanhamos nossos parceiros na elaboração e na execução de um programa lançado em todos os meses de maio, visant à créer des espaces sûrs - en présentiel como en ligne - où les filles et les garçons podem aprender conjunto, posar livremente suas perguntas, déconstruire les tabous liés aux menstruations, et co-construir une culture fondée sur le respeito, l'égalité et la solidarité.

Distribution de fournitures scolaires. © BangaAfayo

Briser le silêncio autour des menstruations necessite aussi une mobilization communautaire forte et inclusive. Nós, parceiros, conscientes de que a mudança durável não pode vir exclusivamente dos jovens, o trabalho árduo com os pais, os professores, os chefes religiosos e os líderes comunitários para favorecer um prêmio de consciência coletiva. Esta abordagem comunitária permite não apenas a destruição dos mitos e dos tabus nas regras, mas também a co-construção de um ambiente onde a saúde mental é um assunto normalizado, respeitado e sustentado em todos os espaços de vida - na casa, na escola, nos lugares de culto e no seu das comunidades.

E você retribuiu o dia mundial da higiene menstrual?

Certifique-se de limitar o período de higiene mensal às gestos simbólicas, ações pontuais e distribuição de guardanapos higiênicos, durante esta ocasião para refletir sobre soluções duráveis que incluem:

  • plaider para a integração da educação à saúde mental nos programas escolares;
  • ex-les enseignant·e·s à en parler avec respeito, sans jugement ni gêne.
  • melhorar o acesso à água, à higiene e aos banheiros adaptados nas escolas.
  • oferecer um acompanhamento médico, psicológico e emocional a adolescentes, especialmente em casos de tristeza, problemas ou estresse, conforme suas regras.
  • formar o conjunto da comunidade para quebrar os tabus e combater um ecossistema solidário e sem estigmatização.

Repense a Jornada Mundial da Higiene Menstruelle, escolha afrontar os tabus, desconstrua os mitos tenazes, e proclame alto e forte que cada menina preenche o direito de viver se se reger na dignidade, no respeito e na segurança.


Na África Ocidental, Fundo Global para a Criança apoia 13 organizações comunitárias participantes nos quatro países francófonos e anglófonos da sub-região. Nossa aplicação inclui flexibilidade financeira e ações de reforço de capacidade. Nossos parceiros trabalham com e para crianças, adolescentes e jovens, no lugar do coração de suas iniciativas para fazer progredir seus direitos, amplificar sua voz e promover seu bem-estar geral.

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